De decenii, neuroștiința a presupus că, pentru a învăța să vorbești o limbă nouă sau a recâștiga capacitatea de a vorbi după un accident vascular cerebral, creierul se bazează în primul rând pe zonele motorii care controlează buzele, limba și corzile vocale. Un nou studiu arată că lucrurile stau, de fapt, altfel.
Read more
